篮球优秀球员荣誉证书_篮球个人荣誉证书

1.篮球趣味活动策划方案

2.CUBA球员没打进CBA，毕业之后一般会如何发展？

3.cuba全国八强什么证书

4.青少年篮球公开赛冠军有什么奖励

5.在地级市的小学生篮球比赛中拿了冠军,并且有荣誉证书,可以申请国家二级运动员

篮球趣味活动策划方案

为了丰富同学们的课外生活，学校可以举办趣味 篮球 比赛的活动，那么篮球趣味活动策划应该怎么做比较好呢?以下是我精心收集整理的篮球趣味活动策划，希望对你有所帮助，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

篮球趣味活动策划1

一 活动主题：趣味篮球赛,有你更精彩

二 大赛背景

当前，篮球已经成为大学生最为热爱的运动项目之一，全民热爱运动的趋势已经普及到我们每一个人，选择篮球作为比赛项目，是大势所趋。

三 大赛目的

为了丰富同学们的课外生活，培养积极向上的进取精神。本着“友谊第一，比赛第二”的原则，我们策划组织这场趣味篮球赛，不仅能提高班级的凝聚力，同时也倡导了一种热爱运动的氛围，我们期盼广大男女生同学积极热情的参加。

四 比赛项目

1 3+2男女全场赛

2 女子定点投篮

3 男子3分投篮

五 比赛时间：__年11月

六 参赛对象

管理技术学院金融与贸易系11、10级全体学生

七 比赛地点：西区篮球场

八 组织结构

主办单位：管理技术学院金融与贸易系团总支学生会

承办部门：管理技术学院金融与贸易系团总支学生会体育部

九 参赛形式及规则

1参赛形式：比赛取抽签的形式决定对手，以各班为一个团队，由体育委员统计报名，最后的成绩会以班级团队的形式进行评比，团队得分=3+2男女全场赛得分+男子3分投篮得分+女子定点投篮得分，此三项的累计得分即为该班团队最后得分。

(1) 3+2男女全场赛：男生三人、女生两人，男生不得防守女生，每节女生必须接触球，男生不得撇开女生单打独斗，男生不得进入三秒区

(2)女子定点投篮：半场时开始投篮，罚球线定点投篮，每个班级团队限三人，每人三次机会，每投中一个计2分，此环节参赛人员不得是参加篮球全场赛环节的任意队员，以报名表为准，不得临时替换。

(3)男子3分投篮：全场赛结束时进行投篮，三分线外自行选择任意位置取不定点式。每个班级团队限三人，每人三次投篮机会，每投中一个计3分，此环节参赛人员不得是参加篮球全场赛环节的任意队员，以报名表为准，不得临时替换。

2 比赛规则：比赛取淘汰制

第一轮、第二轮抽签决定比赛双方，输掉的一方将直接被淘汰;

第三轮取循环式进行对决，赛出冠、亚、季军团队

除以下特殊规定外，其他依照最新普通篮球竞赛规则执行

(1)时间：3+2男女全场赛取2_15分钟的比赛模式，半场休息20分钟。

(2)计时：罚球、换人、场外暂停、下半场最后1分钟均停表，其他不停表(除裁判要求外)

(3)加时：第四节结束还未分出胜负的加时5分钟

(4)男生要有风度，不得防守女生，不得撇开本队女生单打独斗，每节比赛女生都必须触球

十 比赛准备及安排

1 宣传工作：宣传板的制作(宣传部)

2 组织报名：向各班体委下发动活说明并统计参赛名单(体育部)

3 活动用表的制作：宣传单、报名表、比赛人员登记表、计分表以及抽签(办公室)

4 邀请裁判，借计分牌(团)

5 比赛现场组织签到、秩序维护(文艺部)

6 比赛用水：裁判用水、工作人员用水(生活部)

7 联系通知裁判比赛时间，现场接待(学习部)

8 借两张桌子、奖品购(外联部)

9 向院学生会借工作服20套(组织部)

十一 奖项设定及奖品

第一名1个 荣誉证书一张

第二名1个 荣誉证书一张

第三名1个 荣誉证书一张

管理技术学院金融与贸易系团总支学生会

篮球趣味活动策划2

一、活动背景及目的：

为丰富俱乐部会员的课余 文化 生活、营造一个积极、健康、热烈、活沷、朝气蓬勃的学习生活环境，增强大家的体质、增进同学们友谊，给同学们打造一个相互交流、相互学习的平台。

二、活动时间：__月1日(周四)中午12：40

活动地点: 东区篮球场

三、比赛项目：

1. 个人定点投篮赛

2. 团体3+2男女混合全场赛

四、赛前策划准备：

1. 本次活动请每个学习小组组长做好前期的宣传组织工作。

2. 做好报名工作，登记好参与人员的名单。

3. 请每个学习小组组长在赛前做好安全工作宣传，避免比赛带来不必要的受伤。

4. 赛前确定好裁判、准备必要的预防药品和篮球器材。

五、个人定点投篮比赛细则

1、 每人在罚球线后连续投10个球。(1分30秒)

2、 以进球数量记分,每投进1球算1分。

3、 裁判员吹哨后方可投球,若踩线或过线则不计算,可以跳投。

4、 比赛取前六名，用淘汰赛赛制。

六、团体3+2男女混合全场赛比赛细则：

以小组为单位报名，每两个学习小组合并为一队，每队5名队员(其中3男2女)，并且确定好替补队员和拉拉队成员，力求达到使最多的人参与进来。

a 比赛方式

1. 上下半场各20分钟(不停表)，中场休息5分钟。

2. 如果整场比赛打满仍未分出胜负则进行5分钟加时赛，如果加时赛任未决胜负，以罚五球决出胜负。

3. 比赛上下半场各有4次暂停机会，每次一分钟(停表)。

4. 一方单个半场比赛有8次犯规后，则由另一方罚两球。

5. 预定比赛时间15分钟后还没有到场的按弃权处理。

6. 遇到下雨等特殊情况，则比赛推迟，另行通知。

b 比赛特殊规定

1.女生得分按双倍计。

2.本次比赛为趣味比赛，女生运球男生不得阻拦，女生投篮若遭遇到男生防守(如盖帽)，投篮算进。

3.男生需遵守3秒规则，女生则不需要遵守此规则。

4.进攻方每次进攻必须经过女生手，否则进球无效且视为犯规。

5.比赛中男女之间出现争球现象，球权判给女生一方。

6.犯规：男生对男生的犯规按照一般规则处理，投篮时对方在三分线外犯规罚2个球，在三分线内罚1球，进一球加一分。

7.计分：男生进攻三分计为3分，二分记为2分，罚球1分;女生进攻三分计为6分，二分记为4分，罚球1分。

8.如对方进攻未果，而篮板被己方抢得，需现将球转移到三分线以外才可开始进攻。

9. 其他没有提出的比赛规则，按一般惯例处理，对于队员的非正常现象，交比赛裁判处理。

七、比赛组织工作安排

组长：1. 负责个人定点投篮赛报名登记工作

2. 团体3+2男女混合全场赛之前学习小组的组长找好自己的合作组别(4个学习小组、合并组建分为2个队)。 相互协调好，找好自己组的合作组，并且每个队伍选出负责人。

裁判、篮球等器具准备：邓欢 陆定旺 活动拍照：邬佩

计分员：肖陆军 田青 计时员： 荆晓竟

后勤人员：罗新华 田青(负责提供水、必要的药品)

现场安全负责人：所有到场的俱乐部老会员(负责监督好现场安全 )

八、奖励

综合所有活动(拔河比赛、接力赛成绩，个人定点投篮、3+2男女全场赛)成绩，给予成绩优异的小组和个人一定的奖励。

篮球趣味活动策划3

一、活动背景

为迎接校园寝室文化月的到来，在系学生会的组织带领下，营造良好校园文化氛围，共创精神文明建设，增强校师生们的相互交流，共建和谐校园，展现东华理工大学风貌。

二、活动目的

为营造一个积极上进，健康向上，团结互助，充满活力，朝气蓬勃的校园环境。丰富大家的课外生活，提升大学生的生活品质，增强我们的生活素质，激发大家积极向上的生命热情，以及为同学们创造更好的交流，学习和的平台和自我展示的平台。通过举办“3v3”篮球赛等一系列文体活动，加强各班之间的感情，提供交流平台，增强凝聚力，体现成员的精神风貌，展现大学生的风!同时也为校园增添更多绚丽的色彩。

三、活动主办：数学与信息管理系学生会

活动承办：系学生会自律部

活动对象：全系师生

四、活动主题：

运动、健康、快乐

五、活动的其他要项

活动时间：2013年12月7日上午8:30(周六)

活动地点：南区篮球场

活动名称：三人趣味篮球赛

六、活动流程

1、星期五晚把明天所必须的物品准备齐全，例如篮球、矿泉水、记分牌、口哨、计时器等。

2、提前找好篮球场的裁判，是懂一点篮球知识的。

3、到各班对活动进行宣传，吸引更多的人加入到这里面来。

4、因为周末运动的人比较多，到时需要提前去占场地。

5、把参赛名单收集，组好队。

七、活动经费

矿泉水一桶：5元、纸杯一打：

八、活动奖项

一等奖一名：奖品+奖状

二等奖二名：奖品+奖状

三等奖三名：奖品+奖状

九、比赛规则

1、场地为篮球场半场，比赛队员为一方三人(两男一女)。

2、比赛时间为15分钟，最后一分钟停表，结束后得分高的一方获胜。

3、三分线外投进一球算3分，三分线内投进一球算2分。

4、本次三人趣味篮球赛场地只有半场。

5、由于本次比赛为趣味项目，故不需要严格按正规的篮球比赛规则。只需要不是故意耍赖、拉拽对方就行，不然视作犯规。

6、设一方投篮没进，另一方抢得篮板后，需要跑出三分线，然后方可靠近篮板投球。

7、如果比赛结束，双方分数一样。则双方队友每个人投一个两分球，最终分数高的一方获胜。不然继续投球。

篮球趣味活动策划4

一、活动名称：“园林本0902班趣味篮球赛“

二、活动 口号 ：“第一，比赛第二”

三、活动目的：通过本次班级趣味篮球赛活动，调动起我班同学

锻炼身体的积极性，让大家拥有强健的体魄，同时增进同学们之间的沟通与了解，增强班级的凝聚力，丰富同学们的课余文化生活。

四、活动日期：20__年11月11日下午

五、活动地点：清华大学新篮球场

六、日程安排：11月9日宣读本次活动 策划书

11月10日进行抽签，决定组队方式及出场顺序11月11日下午2:30正式比赛

七、活动赛制及比赛规则：

1.本次比赛用淘汰赛制，由晋级赛和决赛组成。晋级赛由分组后的四只队伍进行两场比赛进行，决赛由晋级赛中胜出的两支队伍进行。晋级赛中失败的两只队伍为并列第3名，决赛中产生冠亚军。

2.晋级赛和决赛都是全场比赛，单场比赛分上下半场，上下半场时间各为15分钟。

3.比赛中各队上、下半场参赛队员原则上必须分别由3男3

女组成(如果队伍中有个别队员由于特殊原因不能上场，由队长负责安排个别队员重复替其上场)。

4.本次趣味篮球赛本着“第一，第二”的原则，各队男女队员应通力合作，男队员充分给予女队友机会，共同努力得分夺冠。

5.根据男女队员体力与技巧的实际情况，为了充分给予女队员得分机会，特制定以下特权规则：①比赛中，男队员主要防守对方男队员，女队员主要防守对方女队员。②在比赛过程中，女队员可适当走步及二次违例。③女队员在运球至前场过程

中，对方男队员不可上前阻挡(对方女队员可以阻挡)。④女队员投球时，对方男队员不得盖帽。⑤半场男队员得分有封顶，封顶分值为8分。

6.裁判人员由主办方公开选派，比赛规则由裁判员公平执行。八、分组安排：

本次比赛分组安排，原则上通过抽签的方式由1个男生宿舍和

1个女生宿舍组为一队。由于男生宿舍309及女生宿舍402、406的人数比例问题，自动合并为一队。其他6个宿舍(3男3女)由抽签决定。从而产生出比赛所需的四只队伍

九、奖项设置：

第一名：“冠军“(奖品为大瓶装雪碧2瓶)

第二名：“亚军”(奖品为中瓶装雪碧2瓶)

第三名：“季军”(奖品为由班委提供的精神鼓励及慰问)

十、备注：本次活动最终解释权归园林本0902班班委所有。

篮球趣味活动策划5

一、背景

在后奥运时代全民健身浪潮的推动下，在校大学生的身体素质锻炼无疑是浩荡历史浪潮中最绚烂也是最引人注目的一朵浪花。生活中甲流的阴霾似乎也在时刻的提醒我们提高自我抵抗能力是多么的重要!

为了增强学生会成员对体育活动的兴趣，调动学生会干部参与体育锻炼的，从而达到增强学生会干部的身体素质的目的，使大家以更加饱满的热情投入到工作中，值此学生会干部新一轮的人事变动中之际，纪检部决定在20__年12月5日举行一次篮球活动，以促进学生会内部人员的沟通交流，激发大家对体育锻炼的兴趣，让大家在冬日的阳光下感受集体的温暖。

二、活动名称

“冬日阳光”篮球活动

三、活动主题

玩篮球，健体魄，提素质

四、活动参与对象

校学生会全体成员

五、活动时间

20__年12月5日上午8：00至9：30(考虑到有周末干部要上公共选修课适时调整)

六、活动地点

校篮球场(考虑到是周末早上，人员较少，负责人会尽早占场地)

七、活动前期工作

1、宣传

各副部长通知各部门人员，值班期间相互转告，还可由宣传部出海报向全校同学报知此次活动。并邀请各院学生会及社团联和会的干事来观看比赛。

2、材料准备

三个篮球、两张桌子、两张椅子、一个记分牌、饮水机、一次性水杯、秒表一个、口哨一只、相机一台。

3、报名方式

由负责人发短信通知所有人员，有意向者到负责人处报名.徐群13879184699 颜裕坚15279126685 赖冰15279125963

八、活动内容

1、男生4对4篮球对抗赛，

时间安排：时间为30分钟，中场休息五分钟。(男生要提前10分钟来热身，由队长负责通知)

具体规则：将报名的男生分为四人一组，按照篮球规则进行比赛。每组有一名替补球员点球决定哪队发球。

裁判赖冰口哨音开始比赛、中场休息、结束比赛。输球的球队队员每人做20个俯卧撑。比赛将产生MVP一名，得分王一名，抢断王一名，盖帽王一名，篮板王一名。

2、男女混合篮球比赛

时间安排： 15分钟一轮

具体规则：不打对抗赛的男生自由组合，由两名男生、

三名女生组成一队，自取队名进行篮球友谊赛。参照篮

球具体规则，由裁判颜裕坚具体负责球赛的判( 文章 转载自: ://.gerenjianli/cehua/_ueshenghui/ 请保留此标记)决。

3、投篮比赛

时间安排：分队伍进行，预计每队7分钟，计15分钟。

具体规则：将学生会内部八个部门分为两个联队。初步

将办公室、女生部、纪检部、民族与宗教部分为A

联队，学科部、外联部、宣传部、文艺部分为B联队，

各自取名。每一队有30次投篮的机会，由内部自我协

调人员上场，但必须有两名以上的女生投篮。比赛产生

一支优秀联队，拍照留念。裁判由徐群担任。

4、男女运球接力比赛

时间安排：预计10分钟(在上一个项目的基础上，分队进行比赛)

具体规则：两大联队分配好一男一女分别在篮球场的两头，迎面运球过场，两头接力。比赛在裁判吹哨后开始、结束，并用秒表计时。最快完成的那一队为优胜队，裁判由赖冰担任。

5、夹球跑动活动

时间安排：分联队进行，预计10分钟。

具体规则：每一联队成员自由组合，两人一组，背靠背，手挽手，将球放在两背之间，由裁判喊开始后，两人侧身跳向球场中线，如中途掉球重新开始，由裁判用秒表计时，先完成的联队获胜，裁判由赖冰担任。

6、照片拍摄员在比赛进行时抓拍精彩画面。

九、后期工作

1、整理材料回办公室 并清理场地

2、参与者写活动心得一份交于负责人处

3、撰写活动新闻稿，由宣传部负责。

4 摄影员将照片上传至QQ群空间共同分享美好时刻

十、经费

水杯3元 ，饮水5元，计8元。

十一、应急方案

如果事前下雨，比赛将推迟进行。比赛中期下雨，视情况而定，至少完成第一项篮球对赛。同时，负责人要密切注意天气情况.并决定是否带雨伞。

如果四号下雨，5号未下雨，则要对场地积水进行清扫

如果在比赛中遇到球员受伤的情况，则由应急干部将其送至医务室

备注：1、比赛设荣誉奖(拍照)

2附件：人员安排表

搬运水人员

两名

记分员(带记分牌)

一名

裁判(带口哨、秒表)

三名

摄影(带照相机)

一名

搬运桌椅人员

三人

篮球负责人

三人

端茶员

两人

秩序维护员

两人

时间： 20__-11-29

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CUBA球员没打进CBA，毕业之后一般会如何发展？

CUBA球员为什么很难进入CBA

从字面上来看，CUBA和CBA只差了一个U，但是这两个其实没有本质上的联系，也就是说CUBA并不是CBA的人才储备库。CBA发展了这么多年，他们从CUBA选拔的人才真是屈指可数，魏明亮、刘久龙、王晶、韩德君、刘子秋、殷智勇，大概也就这6位球员吧。那为什么CUBA的球员非常难进入CBA呢？

一、由于国内教育的理念不同 。设在小时候篮球和学习都特别出色的情况下，家长或者老师大多数都会让你选择学业为重，很有天赋的人也会耽误了篮球基本功和技术训练，即使后来进入了CUBA，那跟CBA球员的差距也是很大的。

二、CBA专门自己的人才储备库。 其实这也是为什么CBA不从CUBA选人的原因，CBA会从小时候就选择和培养自己的人才，通过专业的基本功训练和强度的训练，将孩子的天赋最大化，这也就是所谓CBA有自己的造血功能。CBA球队自己培养的人才或许都消化不完，那还何谈从CUBA来选人呢。

三、CBA推出选秀模式。 2015年CBA举办了第一节选秀大会，这也算是中国篮球的改革，虽然有了选秀，但是依然很难进入CBA为什么呢？我们来看看数据。CBA第一届选秀大会20人参加，选了1人，剩下的球队全部弃权，当时场面可谓是要多尴尬有多尴尬。第二届选秀大会，27人参加，有8人被选中，又有7支球队放弃选秀权。再到2018年第四届的14名球员被选中。虽然每一届都在进步，但是好多球队依然放弃选秀机会，而且选秀的各球队还商量互相谦让着进行，这也从侧面反映出，其实好的球队自己人才储备很丰富，不需要从外界去引进。

CUBA球员毕业后的发展

中国有句古话技多不压身，篮球打的好也是一技之长，最起码身体好，搬砖有劲啊，开个玩笑。下面我引用我身边两个CUBA球员的例子，来说一下CUBA球员毕业后的发展方向。

1. 身高1.99，高中校队一直打中锋，因为打篮球耽误学业，高考三年终于考入西安某二本。在大学进入了CUBA，毕业后找工作面试一个陕西金矿集团，面试官直接相中他的身高和篮球技术。于是进入公司后啥都不用干，每天工作就是篮球训练，工资照发不误。然后就是出去与别的公司打比赛，管吃管住，打的好还有奖金，非常好。

2. 身高1.85，对篮球达到痴迷程度，从小接触篮球训练，三分非常的准。大学会计专业也是CUBA球员，毕业后拿着荣誉证书进入了一家篮球培训机构，现在专职篮球教练，前段时间带领自己学院拿到陕西赛区总冠军。

喜欢 体育 永远都是一件不会过时的事情，所以只要自己爱篮球，随着中国对篮球的越来越重视，只要打的好肯定会有很多的出路，坚持自己的爱。

CBA以前对于CUBA是压根就没重视过的（现在还好一点），在以前的CBA，你很难看到有哪位球员是出身于CUBA联赛的，因为CUBA联赛一是水平低，二是球员没接受过系统化的训练，CUBA最厉害的球员，去到了CBA青年队里，只能打替补，加上体制上CUBA也跟CBA球队不接洽，就造成了CUBA球员最多只能是CUBA球员，而不是CBA球员。

CUBA的全称是“ 中国大学生篮球联赛 ”，顾名思义，比赛的球员都是大员，这些人有些是普通大学生，有些是大学的 体育 特招生，当然，这些特招生，其实文化课水平不高，但在篮球这一项有特长，所以多了一个就学的新方向。

如果这些球员没能进CBA联赛打球，毕业后的出路一般也不会太差，毕竟首先你是大学生，在学历上你就比不少大专生、高职生要好很多了，一张文凭能解决很多现实的问题，就业不会太难，更何况能被特招进入大学的，他所在的大学在当地的名望也不会低。

其次能打CUBA的球员，身体素质，身材上也都是强于普通人的存在，很多用人单位也跟大学一样，每年都喜欢招一批在篮球方面有特长的学生，如果球员未能被选进CBA，那么这帮人大多数也会被一些企业、事业单位或特招，或签约，有的能成为企业的员工，有的能成为公务员，再不行有些还能去考个证当 体育 教练、 体育 老师、专业队或其他篮球队的助理等等。

而如果该球员球技好，学习好，对于大学校队是个不可或缺的人，那他就可以被学校保送研究生，或者在有学校任职的机会，既可以提升下个人学历，又可以延续篮球梦，还能工作赚钱。

——篮球就是这帮人在就学、就业上的敲门砖。

最后，如果球员不想被工作束缚，想延续自己的篮球生涯，选择发展的方向也有很多，比如打NBL（全国男子篮球联赛），比如打业余篮球联赛CBO（中国业余篮球公开赛），再不济可以去打野球，国内经济发达的地区有不少业余篮球村赛，企业赛，表演赛等各种各样的比赛，球技好，不愁没人请，就跟国内足球类似，不少专业队、职业队退下来，退役的球员都会去打这些业余比赛赚钱，打的好，一年赚个十几万还是没问题的。

其实，大嘴一直都很羡慕那些CUBA球员，真的，因为他们未来的发展之路实在是太广阔了。

既然能打CUBA，那么肯定技术和身体在同龄人中应该是出类拔萃了，这就是相当于有了一个特长。现代 社会 ，有一技之长是多么重要的一件事啊。

既然有一技之长，又是打篮球这种不错的职业，那么未来进入企事业单位是非常轻松的事情，边打球边工作，轻轻松松，大嘴曾经遇到过很多这样的球员，要么是专业队退下来的，要么是CUBA退下来的，都在代表银行啊，事业单位打球，多爽。

另外，去打野球。不要小看中国的野球，中国的野球市场是全球最大的，而且打的好的人，年薪并不比CBA球员差。

NBL也是不错的去处，虽然都是半职业半业余性质的，但是对于普通的大学生来说，能够打上名义上的职业联赛，也是很好的选择了。

还有就是，去当篮球教练啥的，现在的篮球培训市场非常缺优秀的青训教练，这些CUBA球员至少在文化上能够跟得上，教小孩子也不会太差。

大嘴认为，人的一生很短暂，除非你家是开矿的，不然挣得钱也有限，毕业之后不要好高骛远，有一技之长，将这个特长运用到极致，在这一行好好混，慢慢混，不说混个年薪几十上百万，至少二三十万吧。

况且，大部分打CUBA的人都是热爱篮球的，能够从事热爱的工作，是很多人梦寐以求的，沉下心来，好好干。

为什么很多有志篮球发展、特别那些身体不占优势的年青人，宁可去大学打CUBA联赛也不愿意去那些俱乐部属下的集训队呢？很显然，这些有为的年青人是有备而来的，毕竟能打上职业CBA联赛的人是扱小数的一部分，如果在俱乐部的青训体系打球，能被球队选上尚可，如果选不上的话，只有回归 社会 找工作去了。

然而，在俱乐部青训队的人由于没学历又没有一技之长，在 社会 找工作就很难了，当然，不是说找不到工作，而是找不到称心如意的工作，难道去扫街吗？但上大学既读书又可以继续自己喜欢的篮球事业，两全其美何乐不为？如果在CUBA打出了名堂来，就可以实现自己的CBA职业梦了，但如果在大学打不出成绩，未能圆CBA的职业梦，这样又可以放下思想包袱，来 社会 找份好工作了，毕竟有本科的文凭。

曾令旭就是一个典型的例子，他没有别人身体的优势，但他从小就喜欢篮球运动，以他不占优势的身体条件，如果贸然去俱乐部青训队不是很冒险吗？更何况青华大学向他招手，他怎么可以放弃中国名牌大学呢？现在回溯过去，曾令旭这步棋走得太精妙了，不但在CUBA打出了名堂，还成功圆了CBA职业梦，更重要的是，他在CBA也打出了名堂，打出了价值，赚了几千万元，曾令旭真正是人生的赢家，可能当年做梦也想不到有如此巨大的收获。

事实上，像曾令旭在CUBA出身打上CBA职业联赛是极小数的一部分，打出曾令旭这般成功的球员更是凤毛麟角。那么，每年那么多上不了CBA的球员都去那呢？ 这个问题就不用担心了，毕竟作为一个大学生，他们在学校都有学到自己的专业知识，如果打不上CBA的话，他们大不了找一份对应的工作是不难的。

实际情况是cuba球员的身体素质，跟职业球员比还是有一定差距的。这些差距其实不是球技的差距，不是战术意识的差距，主要是身体素质的差距。cba职业队的球员技术水平不一定是顶尖，但身体素质还是碾压国内其他等级联赛球员的。这就长期造成了，国内的职业球员内战内行（因为身体素质碾压)，外战外行（身体素质和技战术水平都没优势，还给人技术粗糙的印象）。所以大多数cuba毕业的球员在学校毕业后都进入 社会 各工作岗位去啦，能打职业篮球的还是极少数的。

没走上职业球员的道路，也没有什么，条条道路通罗马，此道不通，一定还有其他适合他们发展的道路，关键在于是否知道自己想要什么，才能在正确的道路上努力。

CUBA是中国大学生篮球联赛的简称，虽然是国内顶级的篮球联赛，但球员的水平却和真正的CBA选手有种较大差距，因为不可否认，在我国大多数家庭更加重视学业，对孩子的 体育 特长往往不太重视，所以从CUBA打进CBA其实是比较困难的。

那么，如果CUBA球员没有打进CBA，他们如何谋求发展呢？

1、凭特长进企事业单位。

CUBA球员虽然不如CBA球员，他和普通人比起来，他们的能力也是非常高，所以凭借特长进入企业工作是大多数人的选择，有了篮球特长，他们可以比较容易的得到企业的青睐，到单位后代表单位参加比赛，不仅可以锻炼自己，还能获得奖金，这也是不错的。

2、打野球。

打野球也是很多人的选择，如果你的能力足够高，就可以得到不错的收入，甚至超越CBA球员的薪金也是有可能的。现在村镇的篮球比赛也是有很多的，广阔天地，大有作为。

3、当教练或者老师。

现在篮球培训机构也是有很多的，拥有CUBA经历的球员也能得到培训机构青睐，或者到学校当老师也是不错的选择。

海阔凭鱼跃，只要能力足够优秀，到哪里都能发光发热。

好多种发展，最好的一种是天赋一般，自认为努力也打不了CBA的。可以一边上班一边打野球，成立业余球队比赛赚钱。

球员们在毕业之后，暂时代表某些业余球队打小范围的业余比赛，这会让他们有不错的收入。比如CUBA的前明星球员古加尼，在华大毕业之后，他曾经和山西一家煤矿企业签约，为他们打球，全国各地打比赛，年薪也有10万元左右。“重庆的可能没有这么高的收入，如果打过西南赛区的比赛，能够与某些业余球队签约，帮助他们打比赛，一年会有5万左右收入。”一位打过业余联赛的球员对记者说，“但这吃的是青春饭，打不了几年的。最终都要找一个工作。”

　实际上，在篮球传统更为悠久的南方，当地的球赛很多，他们也通过打一些“野球”来增加收入。但在重庆，球员毕业后继续打篮球挣钱的机会并不太多，球员们最实际的就是“凭借一技之长，进入事业单位或者效益好的单位”。

　另外，本科的球员如果是球队支柱的话，也会得到保送研究生和学校任职的机会，比如，之前华侨大学的队长胡海翔也是大四学生，但他将以研究生的身份继续征战在CUBA赛场上。

CUBA球员没打进CBA，毕业之后的发展情况

随着越来越多的CUBA大学生球员通过选秀进入CBA继续追逐着自己的篮球梦想，万圣伟、王少杰、张宁都是典型的代表。那么没打进CBA的CUBA球员他们会如何发展，笔者有着自己的看法。

人称果子哥的曹芳，之前是北京工业大学的当家得分后卫，在CUBA的几个赛季里有着不错的发挥。大学毕业后曹芳参加了连续几年的CBA选秀，都没有成功进入CBA，很大一部分原因来自于他的身高和身体素质不能达到CBA的要求。 随后曹芳转战国内的街球赛事，成为国内顶尖的街球手，每年总会参加一些运动品牌举行的一些篮球活动，近两年曹芳参加了《这就是灌篮》的综艺篮球节目，在节目中展现自己的篮球技巧，曹芳毕业后的生活依旧是伴随着篮球，篮球能给他带来收入，也能给他带来快乐。

其实大部分CUBA的球员在毕业后都没有进入CBA的打算，毕竟大学生联赛的对抗强度和CBA还是有很大的差距，但他们的生活依旧是围绕着篮球。 作为科比门徒的李观洋曾经也是西安工业大学校队的一员，毕业后他选择加入野球帝，开办自己的训练营，最近也在参加全运会三人篮球的比赛。和李观洋一起参加三人篮球比赛的还有赖益烨，作为CUBA西北赛区的三分王和西安交大篮球队的一员，他在毕业后也当起了训练营的师傅，也会参加国内的一些街球赛事。每当看到他们发的短，都是和篮球有着一定的关联，他们的生活是离不开篮球的。

CUBA球员毕业之后有很多选择，无论哪一种选择都是值得我们支持的。也许某一天他们回首往事，他们一定会为曾经在球场上拼搏的自己感到骄傲。

cuba全国八强什么证书

您要问的是cuba全国八强是什么证书吗？是在中国大学生篮球联赛中成绩出色的球队的荣誉证书。CUBA是中国高校间高水平的篮球比赛，每年各个地区的高校篮球队伍通过区域赛和淘汰赛的选拔，最终晋级至CUBA全国八强赛，成绩出色的球队获得的荣誉证书。

青少年篮球公开赛冠军有什么奖励

有一定的奖金。青少年篮球公开赛冠军冠军将获得助学金24，000元、奖杯、奖牌和荣誉证书等；亚军将获得助学金16，000元、奖杯、奖牌和荣誉证书等；季军将获得助学金6，000元、奖杯、奖牌和荣誉证书等。青少年篮球公开赛全国总决赛的奖金也十分丰厚，冠军将获得助学金24，000元、奖杯、奖牌和荣誉证书等；亚军将获得助学金16，000元、奖杯、奖牌和荣誉证书等；季军将获得助学金6，000元、奖杯、奖牌和荣誉证书等；FMVP将获得奖杯和运动装备等；最佳教练员将获得助学金1，000元和奖杯等；优秀赛区将获得助学金10，000元和牌匾等。

在地级市的小学生篮球比赛中拿了冠军,并且有荣誉证书,可以申请国家二级运动员

吉尼斯世界记录是对人在某一项运动或活动中创造了当前为止的生命极限的记录，它反映了人的生命所蕴含的潜能及可以达到的新的极限，证明了人的征服的勇气。

得到的奖励虽然仅仅是一个代表了你做过而且成功了的记录本，但是更重要的应该是那份荣誉吧！

生活现实意义：无~