陕西篮球裁判员张鹏简介_陕西篮球裁判员张鹏
1.学打篮球的周记300字
2.人教版小学语文五年级上册第八单元的作文怎写?
3.关于打篮球激烈的场面描写
学打篮球的周记300字
学打篮球的周记300字 篇1
说起打篮球,很多人都会喜欢。
我都8岁了,还不会打篮球。
有一天,我和爸爸去妈妈的学校打篮球。刚开始,爸爸教我运球。爸爸说:“运球不要用掌心拍,要用手指来拍。”过了一会儿,我就学会了,一鼓作气能运球200多下。
爸爸又教我投篮。我急着去试,结果,连球架都碰不到。于是,我就让爸爸投,爸爸一下子就投了进去。“你站得近一点,慢慢投,不要紧张。”我听从爸爸的话,继续投。投来投去,终于进步了一点。
可是,篮球还是投不进去。我很着急,也有些气馁。爸爸说:“不要着急,越急越投不进去。”我只好再投。慢慢地,终于投进了一个。我高兴得叫了起来。
爸爸说:“我们还可以这样:在心里数1、2、3,1的时候运球,2的时候准备投,3的时候投。”我试了做了几次,果真不错。
原来,打篮球也是一门学问。只有掌握投篮的窍门,才能提高命中率。
学打篮球的周记300字 篇2听说打篮球能减肥,还能强身健体,于是妈妈在暑假给我报了一个篮球辅导班,让我每天早上七点到八点去学打篮球,这下我可不能睡懒觉了。
在学习打篮球中,老师先教了我们打篮球的基本功,就是运球和投球。运球分低运球和高运球。低运球拍球的速度要快,另一只手要防着。高运球拍球的速度慢,手不用防。投球时要一次投进。老师说:“这是为了锻炼我们身体的灵活性。”我每天都认真练习,记住了每一个动作的要点。
几个星期过去了,经过我们辛苦练习,学完了基本功,接着老师又教了我们打比赛。老师说打比赛是锻炼我们的意志力和团结性的。在打篮球比赛时,我们大家出了很多汗,甚至有的同学还受了伤,但是我们还是坚持了下来,没有一个人叫苦叫累。
通过一个月的学习,我不仅瘦了下来,还从打篮球当中学到了很多知识。
学打篮球的周记300字 篇3星期六,天气晴朗,爸爸带我去广场打篮球。一开始,爸爸教我基本功,控球带球。可是我总是拍不了几个,爸爸告诉我,五指张开,一定角度,手腕用力,不要用手掌硬拍才行。我试了一下,果然如此。篮球开始在我手里有些听话了。练了一会儿,爸爸又叫我学习带球跑步,可我体力不行,总是跑不远就把球丢了!于是爸爸又开始一遍一遍的示范教我,慢慢的我开始有点感觉了。
又练了大约一个小时的时间,爸爸说:“来,检验一下你的成绩”。于是,我和爸爸在广场开始了一场比试,可是无论我怎么努力,球总是不自觉的就跑到爸爸手里去了,可我就是不服气,继续和爸爸玩抢球。临近中午,我们不玩了,爸爸说:明天再玩吧,你今天学的还不错,继续练,你会更好,更熟练。我心里暗暗发誓,我一定要超过爸爸,锻炼身体,成为一名运动健将!
学打篮球的周记300字 篇4放寒假了,大家都会去参加一些运动吧,比如爬山、跳绳、······我家附近新开了一个篮球场,经常看见很多人在打篮球,于是我也想学打篮球了,别看我是女孩子哦!
晚上,我让叔叔带我去打篮球,我们来到篮球场,我有点傻了,篮球筐那么高,怎么才能投进去啊!只见叔叔开始给我做示范了!叔叔拿着球,对准篮球筐,两手托球,然后一跳,球划出一道线,从上而下落入了篮球框,进了!我见叔叔投球这么好,好像很容易似的!我就拿起球学着叔叔的样子一投,哎!力气太小,连筐边都没有沾到,我不灰心,投了好多个球,终于投近了一个球,我兴奋的跳了起来!有种胜利的感觉!
叔叔教了我很多投篮的技术,我学的开心极了!不知不觉两个小时过去了,可我还是不愿意走,叔叔答应我经常带我来打球!我才依依不舍的离开球场。
今天通过打篮球,让我明白了,万事开头难,难就难在你没有经验,但是要知难而进,不断克服困难,才能获得成功!
学打篮球的周记300字 篇5这周的体育课,我们按照一直的规律在体育课开始之后就展开了一场篮球赛,每次分组都是随机的,我们几个赛丁克决定,输的五个人一队,赢得五个人自然一队,每次我们这样打比赛,篮球场周围都会围着一群人,还有好多小姑娘为我们呐喊呢。
熟悉的篮球场,每次都会有不同的故事和情景,昨天的比赛,我们队前抢到了球权,当球从后场运到前场之后,小A突然把球传给我,我便开始投篮了。稳定的姿势举起球,对准篮球框,手腕轻盈,双腿弯曲一用力,把球自然的往上一抛,形成一道完美的弧线,空心球,嗖的一声刷过篮网,不偏不斜,进啦!开场第一球,如此漂亮,也赢得了很多的欢呼声,一开始,看的本来人很少,但是慢慢的人就变多了,我们不紧张也不着急,稳稳的开始比赛。
四十分钟很快就过去了,我们打的特别痛快,也出了一身汗,我觉得这就是运动的魅力,轻松潇洒又开心,我爱打篮球,我要一直坚持好好打篮球。
学打篮球的周记300字 篇6每天下午第二节课,有些同学在操场上打篮球。今天下午,第二节下课,我手忙脚乱的把自己位置上打扫干净,接着,急匆匆的拿着篮球和同学们一起奔向操场。
来到操场,我自由的练习着,一会来了个“三大步”,又交错着运球,又来了个后转身,迅速停下来,看准球筐,左手扶球,右手用力往前推,“进、进、进……”我自言自语的说着,球居然进了。我和他真是心有灵犀一点通。
这时候,教练来了,我们不管三七二十一,马上集合队伍,我们又要围操场跑三圈,这是同学们最讨厌的训练,但是,时间过得飞快,三圈跑完了,我们都非常高兴。
同学们最喜欢的“直线运动”开始了。我和一个同学在一起,我先拿着球,做一个冲刺的准备,然后,拍着球,跑着,又边跑边拍,到了对面的线,我又迅速转了过来,以冲刺的速度跑到终线,哇!一圈完了,就这样,我们终于跑完了。
这节课真有趣呀。
学打篮球的周记300字 篇7星期天下午,我做完作业,觉得没有事情做,就想起了打篮球,我就去问张爷爷借了篮球,到篮球场上打篮球。
打了一会儿,觉得非常无聊,真想有个人陪我一起打,真是说曹操,曹操到,我爸爸妈妈正好从家里出来,我就请爸爸当裁判,我和妈赛打篮球,爸爸裁判定了个规则:只能投十次,多了就犯规。
比赛开始了只见妈妈拿起球,放在胸口往上一扔,那球好象在跳舞似的,先来了空中360度大旋转,才应声落地。耶!这球没进,我高兴的手舞足蹈。接着,妈妈又开始投球了,我心里忐忑不安。唉,进了,此时的我像泄了气的皮球,一点儿也高兴不起来。后来妈妈又投了8次,一球未中。
该我了,此时我心里像揣了个兔子似的——“砰砰砰“的跳个不停。我把球放在肩上,往上一扔。耶!进了!!首战告捷!旗开得胜!我高兴的像来到了天堂似的。我又投了第二个球,又进了!真是捷报连连哪!我不费吹灰之力,就赢了妈妈,心里别提多高兴。
学打篮球的周记300字 篇8星期天,妈妈在学校加班,我写好作业后感觉没事可做,便抱了一只篮来到操场上练习拍球。我左手拍一下,右手拍一下,还没拍几个呢,球就离开我的手掌心了,球就像迷失了方向,就是不听我的话,我气极了。心想:球星姚明打球可轻松了,球全在他的掌控之中。可是球到我的手里怎么就不听话了呢?
但我并没有气馁,接着练习,不一会儿,有点儿感觉了,拍起球来也顺利多了。接着,我又练投球。我双手举着球,脚用力一蹬,双手又将球向上扔,哎呀,就差一点点就投中了,如果用力点球就要投中了。第二次又投,我先站好位置,用力一投,球正好顺利的进了球网。我开心地跳了起来,大声的欢呼:进球了!进球了!
今天,我终于将球投进了球篮,真开心!
学打篮球的周记300字 篇9我的课余生活非常丰富多彩,像一幅美丽的图画。不仅有象棋、画画,还有骑自行车……其中我最喜欢的是打篮球。
一个周末的早晨,阳光明媚,我和爸爸去篮球场打篮球,我一开始先学运球,爸爸教我,拍球时手掌要放空,用五个手指用力拍,这样才能控制好球。
我拍了一会儿,就开始投篮了,我投啊投,投了好多次,累得满头大汗,气喘吁吁。可是一次都没有进球,我很想放弃,爸爸鼓励我说:“没关系,多练几次肯定能进的。”后来我终于投进了。接着,我和爸爸开始了一场激烈的比赛,我先开始投,我对准球框,准备射出去,本想肯定能投中,可是力气不够,连篮框都没碰到,又轮到爸爸了,他轻松一投就进球了。后来我用力一投,终于进了,我开心得一蹦三尺高。
这就是我的课余生活,也是给我快乐的课余生活。
学打篮球的周记300字 篇10我点击了记忆的硬盘,里面有很多学习的经历。有的是我学骑自行车,有的是我学游泳,有的是我学说话。在这些学习的事情中,我印象中最深刻的是我打篮球的经历。
记得那是一个星期六的中午,我会到家后看见爸爸和妈妈都在家,还有哥哥也在,我就说:“带我去打篮球。”哥哥说:“走吧!”妈妈说:“小心一点,别摔着了,”我说:“好的,”然后,我就和哥哥拿着篮球就飞快的跑到了学校的篮球场去,我就问哥哥第一步怎么做,哥哥说:“先来运球啊?”哥哥说:“边跑边运球,:我就开始练习第一次成功了,第二部怎么做。哥哥说:”开始投篮,“我说:”怎么投篮,:哥哥说:“先蹲下再用力向前推过去,第一次我就成功,我觉得我太厉害了。
这就是我打篮球的经过,通过这件事情,我明白了做什么事只要坚持就会有结果,所以在今后的学习生活中,我要做一个坚持到底的人。
学打篮球的周记300字 篇11我的课余生活最喜欢的就是打篮球了。
有一天,我们在一节体育课上,老师让我们打篮球。
刚开始分队,我的心里就紧张的怦怦直跳。很快老师就分好了队,我被选中当队员了。
正式开始了!由老师先发球,球刚发出去,一队就疯狂地抢球。大家你争我夺,场上热情非常的高涨。
过了一会儿,我们队终于夺到了球,我们一过护球,一边迅速向前传球。但一到对方的界线上,就被对方将球抢走了。我们傻眼了,心想必须赶紧把球夺回来,可是对方的那个队员跑得飞快,怎么都追不上。我们决定组队去拦截,我去他的前面将他拦住,逼着他将球扔出去,其它的队员去捡球,很快球到手了,我们兴奋极了,赶快将球向对方的领地传,大家你冲我突,球进了!
场上响起了一片掌声,我们胜利了!
我的感受是最后不管是他们队赢,还是我们队赢,都不重要,最重要的是让我们得到了快乐和友谊,还有经验。
学打篮球的周记300字 篇12傍晚吃过晚饭,我和爸爸妈妈一起到篮球场打篮球,那里有好多小哥哥也在打篮球,我就学着他们的样子投篮。小哥哥们的球打得真棒,我在他们的眼前显得那样的矮小,不过我也不服气,我抱起球就向篮球筐投去,一个、二个、三个...我投啊投,就是进不了球,爸爸过来帮我纠正了姿势,还教我一个方法,只要击中篮板上的黑框,球就能擦进球篮。这一招果然厉害,我一下子投进了一个,我的心里真高兴啊!
不过,我的动作不是很规范,爸爸给我讲了打篮球的规则,不能抱着球跑,只能拍着球跑,原来是这样啊,我明白了。没多久,我终于学会了运球,不管我向前或是退后,球都能乖乖地在我的手掌心下上下"跳动"了。原来打篮球还有这么多的要领啊,我一定要认真的练习,长大后能像姚明大哥哥一样为国争光!
学打篮球的周记300字 篇13食堂里传出一阵阵喊声,他们在干什么呢?哦!他们在打篮球。
裁判员小周用手一扔,那只篮球向小鸟一样使劲向上飞,又向炸弹落了下来。只见小周一个漂亮的跳跃,将篮球接在手中。他拍着篮球如入无人之境,那只篮球也向一只小青蛙呱呱地一蹦一跳。他一跳顺风的来到篮球筐旁,我赶紧使用36计第一计团团转,我命令"打手"将小周围住,可小周却使出传家功夫-猛虎咆哮,一声怒吼,球落入了篮球筐里。
我又使用了第二计跟东跟西,他往左,我们也往左。他往右,我们也往右。他一把将球传给小谢,我们朝小谢奔去,突然,他们闹起了窝里反。我赶紧使用第三计,顺手夺球,我抢过球,一下子扔入了篮筐。
我们队终于打败了号称"东方不败"的猛虎小周。这真令人高兴!
学打篮球的周记300字 篇14星期天,我在家里上网,我朋友叫我出来打篮球,可是,我不会打篮球啊!只见朋友拍拍胸膛对我说:“没关系,我来教你。”
到了篮球场,朋友说:“先看我打几球。”他打了几球,就开始教我了。他先教我运球,一开始教我边走边拍。我学着他的样子边走边拍,拍了几下,球却拍不起来。第二次,快要拍的篮筐底下,还是拍不起来,第三次,我终于可以拍到篮筐了。接着他又教我投球动作,两只手举着球用力向前推。第一次,我只投了一球,并且用力不够。第二次,力度够了,但角度不够。到了第三次,球很幸运地投进了,我高兴地跳了起来。
现在,我的篮球技术已经非常精湛。因为几乎每个周末,我都会去打一会篮球,有时候还常常废寝忘食到忘回家。
啊,篮球将会变成我的最爱!
学打篮球的周记300字 篇15我最喜欢的运动是打篮球。早上我刚起床就拿起篮球打个不停,妈妈叫我停下我却停不下来。下午放学我一做完作业就到妈妈学校的操场上去打篮球。平常我走到哪里就把球带到哪儿,篮球成了我形影不离的好朋友。
有一天,我们还在晚上打篮球呢!那是在姐姐家楼下的球场上,借着住宅区窗户里的灯光,我们打起了比赛。我和姐姐一队,爸爸和叔叔一队,两个孩子开始向两个大人挑战。第一球是我们发,我把球发给姐姐,爸爸冲上去抢,姐姐赶紧躲开,把球传给我。我往旁边一闪,瞄准篮框用力一投,球在篮框上蹦了两下,钻了进去,1:0!我们领先。
大人队当然不甘落后,奋起反击,可还是打不过我们小孩队,16比10,小孩队赢了。
小孩战胜了大人,真有趣!
学打篮球的周记300字 篇16第二节,下课了我们飞快的冲出了东楼门,来到了篮球场打篮球了。
我们的谢承云抢到了球晃过安传龙,站在了三分线上球出手了,皮球在空中划着美丽的.弧线,“球进了”我们高兴的呼喊着,他们却垂头丧气的,我去问安传龙:“你们怎么了?”安传龙说:“我们很难过,球没进。”我安慰他们说:“你们别伤心,你们也有可能进啊,你们又不是进不了,超不过我们,是不是安传龙?”安传龙说:“谢谢你张伟民,我们一定会超过你们的。”第二回合开始了,这回还是我们抢到了球,可是,别安传龙给抢走了。到了最后还有十秒就上课了,现在比分是23比25,他们是25,我们是23,这回还是我们抢到了球,我把球传给了谢承运,他站在了三分线上,球出手了,球进了。进了之后就上课了。
这回玩球让我懂的了合作的力量才是最大的。
学打篮球的周记300字 篇17每个人都有自己的爱好,比如我喜欢打篮球,踢足球,打羽毛球等。不过我最喜欢的还是打篮球。
听妈妈说,打篮球是一项很好的运动,不仅能增强体质,锻炼人的头脑,思维反应能力。还能帮助小朋友长个呢!
有一次,我和刘家龙,谭一凡,王文轩几个小伙伴一起去打篮球。只见他们一个个生龙活虎,身强体壮。我们先分组,我和刘家龙一组,谭一凡和王文轩一组。过一会儿,我们又分工。我负责后防,刘家龙则负责抢球投篮。然后比赛开始了。对方的王文轩突然跑过来,刘家龙往左侧面跑去,想投个三分球,这时迟,那时快,对方的谭一凡迅速地来个盖帽抢走了刘家龙手中的球。我实在忍不住了,奋起直追,使出了吃奶的劲,像只离炫的箭一样冲了过去。趁谭一凡不注意的时候,接过了他手中的球。让刘家龙拦住了他们,终于
功夫不负有心人,我投进了一个两分球。经过这次激烈的比赛,最终我们以一比零胜利。
那次激烈的打篮球比赛,真让人流连忘返!
学打篮球的周记300字 篇18真有趣!我在暑假里竟然把篮球打的越来越好了。
妈妈都没有想到我在暑假中,每天坚持早起锻练打篮球,我已经坚持了一个月了,真的太有意思了。想起我以前不喜欢运动,身体一天比一天“差”,自从我打上星我真的不再虚胖了,妈妈说我长高了、结实了,我打篮球的劲头更高了!说起篮球那真是太有趣了,别看它只是一个圆圆的球,不起眼,可它有时真好像懂你的心事,你让它高它就高,让它不要跑它就绝对跑不掉。不过有时它也不听话,跑的我追都追不上,但当把它饭在怀里那一瞬间真让人有些兴奋。
你看那两队在篮球比赛呢,大家都奋力争夺,它好像也懂人们的心,看你努力拼搏,它就像长了翅膀向你飞来!如果你不努力拼搏,他就像没看见你一样!
学打篮球的周记300字 篇19这个学期我们开设了篮球课。每逢体育课,同学们都带上自己心爱的篮球,热火朝天地奔向操场。
体育老师先教同学们握球的姿势,五指分开,手掌要呈弓形,以保证篮球放入空的手心里。我按老师说的方法试了试,果然抓球很稳当。老师还教了我们怎样拍球,必须保持好抓球的动作,胳膊用力,手掌使劲往下拍。篮球虽小,但还真不容易控制。刚开始的时候,我笨手笨脚的,没拍几下,篮球就像长了腿似的,跑得很远。我觉得自己没掌握好要领,我的手总是一会儿还是空心,一会儿却不由自主地变成实心,所以篮球东跑西窜的,好像专门和我作对。但我也不甘示弱,不停地追着球拍。虽然我拍球的动作很蹩脚,但是,我尽量按照老师的要求去做。功夫不负有心人,经过一遍遍地反复练习,我终于能连续不断地拍好多下球了。真是熟能生巧呀!
看来打篮球并不是一件轻而易举的事,也需要技巧和耐心呀!
学打篮球的周记300字 篇20我的课余生活可丰富了。有陶冶情操的绘画,有提高素养的书法,还有精彩纷呈的跳绳以及增强体魄的篮球。不过,我觉得最好玩的还是打篮球了。
每当我做完老师布置的作业后,适逢万里无云的好天气,我便会邀上几个好朋友一起到广场上去打球,没有规则,没有裁判,甚至没有观众,但是我们几个却毫不在意,我们只是单纯地喜欢打篮球而已。在我们中间,打得最好的要算隔壁邻居家的大哥哥,虽然他只比我们高一级,但是他投球的动作简直可以和科比媲美。只见他双手紧握着篮球,双腿一蹬,一个跳跃,在一个投举。只看见球准确无误地被扔进了篮框,那姿势实在是太帅了。跟他相比,我的命中率太低了,而且我总是把球投偏,甚至三不沾,为此伙伴们都叫我“跑偏了先生”。
和我们打球绝对是一件有趣好玩的事情,如果你也感兴趣的话,就赶快加入我们吧。
学打篮球的周记300字 篇21你们知道你们知道打篮球给了我什么启示吗?就让我给你讲一讲吧。
我每次吃完中午饭,我就和梁宇鹏拿着篮球往篮球场跑,我就说小梁我们一挑一怎么样,梁宇鹏说小刘来吧,我还会怕了你?
她还骄傲的说,看你这样子我还是让你发球吧,垃圾。我回他的话,你才垃圾,都没打你就这么快判断。
我们开始打了,我想起他那句话我就想发火,我运这球道了三分界一投,穿心,梁宇鹏惊呆了说,不可能呀!后来我又穿了一个心,他谦虚的说我发威了,他一个两步半球进了,后来我们的分数是八比八。
最后一球了,对方不让对发进球就行了,我们打得满头大汗,累得半死,他慢慢运过来,他一投,我说,千万不要进呀!他高兴的一叫说球进了,他说,打球要有耐心,千万不能分心。
从这件事我明白了做每件事都要有耐心。
学打篮球的周记300字 篇22篮球比赛开始了。五年一班队员个个生龙活虎,五年二班的队员人人斗志昂扬。“嘟—”,哨声一响裁判员把球高高抛起,双方争球的队员同时向上跃,开始了激烈的争夺。五年一班的张鹏眼疾手快,夺到球后便排便跑。这时,对方的球员猛扑过来,然后就像闪电一样绕过另一个防守队员,双手把球高高地举起,向上一跃,把球准确的投进了篮筐。“哗……”观众响起了一片掌声。
现在该五年二班发球了。队员韩强把球传给了于刚,正当于刚跨步刚要上蓝时,只见五年一班的朱用兵猛地跳起,从他手中巧妙地夺走了球,接着朱永兵又把球传给了蓝下的同学。只见他高高跳起,稳稳地把球投入蓝内。“加油加油!”
小观众们的助威更加热烈了,激烈的比赛在欢乐中进行着。
学打篮球的周记300字 篇23打篮球是我的最爱,但我没有时间来打篮球,可今天,我们刚好有空,所以吃完晚饭,我们一家来到篮球场打篮球。
哇,打篮球的人真多啊!
我随便加入了一场,等人数凑齐,我们便开始了精彩的篮球比赛。
我和一个哥哥一队,对手是我家的两个邻居。首先,我们队发球,我传给了那个哥哥,他灵活地躲过了对手,来了个漂亮的三步上篮,最可惜的是,差那么一点点就进球了,我一看没进球,立刻纵身一跃,球是碰到了,可对方个子比我高,球被他给夺去了,他回防完之后直接投三分球,竟然进了。他们队一比零领先我们,我们不能再让他们得逞,便爆发出全力,让他们没有一条可以进攻的道路,所以,他们只能投篮,在这样的情况下,是不太可能进球的,果然,不出我们的意料,他们中计了,就这样,我们猛追上去,最后以十比九的优势胜过了他们。
打着打着,天渐渐黑了,我们也只能回家了,希望明天我们还有空来一起打篮球。
学打篮球的周记300字 篇24暑假里每个人都有自己的补习班,有的是朝自己弱的方面补习,有的是朝自己强的方面补习,而我就是朝自己强的方面补习。
有一天,老师在我们气喘吁吁的时候跟我们说:“现在开始比赛吧!”
我们怀疑的说:“什么比赛?”“我们今天要比一次赛,让你们增长对篮球的知识。”我们这才涣然悟。
比赛开始了,是对方发球,我们各自拦住自己的敌人。对方发球了,队长立刻伸出到了球,然后,传给了我,我又传给了队长,队长立刻冲到篮筐下,投进了一球。我们兴奋极了。后来,我们接二连三的赢了好几局,最后,我们赢了敌人。
第二场比赛开始了,有我们发球,队长他对我发球,我接到球立刻转头就跑,然后,又传给队长进了球。我们每次都是这样,就算给其他队员也一样,就是这样我们赢了。
这次比赛让我们知道了团结的重要性。
人教版小学语文五年级上册第八单元的作文怎写?
考试成绩出来了,看着不及格眼泪立马就出来了。脑海里是那无数个夜晚趴在书桌上做习题的影子。可现在却换来的是不及格。
拖着一双沉重的脚步走在放学回家的路上,手里是一张不及格的试卷,脸上的泪水滑过脸颊落到地上,无力地拿出钥匙打开门。“爸,我回来了。”说着向房间走去。爸爸走进房间“考了几分?”“不及格。”我边拿出作业边回答着。爸爸拍了下桌子,书桌发出闷闷的声音。爸爸大吼道:“什么时候拉,还考不及格。马上就中考了,你拿这些去中考考什么呀?还不如别考了,浪费钱!”爸爸拍了我的头,甩掉了他的手,他大喝道:“干吗?敢还手了?你要还手就出去啊!”听完这话,我再也受不了了。对着爸爸哭喊道:“是,我没用。我笨。我也想考试考好啊,每天晚上都到一二点睡,早上五点半就起床看书了。这是为了什么,还不是为了中考能考好,让你们高兴。考试考不及格你没有半点鼓励,反而骂我。你有想过我心里是什么感受吗?没有,因为你永远都只顾你的想法。你说你宝贝我,可是你知不知道我不需要物质的。你所谓的宝贝只是你的一厢情愿罢了。在这个家我累了,我走。”说完,我就跑了出去。
走在冷冷的大街,夜凉如水仰望星空,满天的星星都隐没在夜的黑暗里。寂静而苍凉的夜。今晚我的心情却异常沉重,我不知道现在如何形容我现在的心情。烦躁得让我不想说一句话,想逃,逃开这迎面而来的烦恼。可我却不知道我应该去哪里。突然天空开始下起了大雨,雨水打在身上冷冷的。
“丹慧……丹慧……”身后传来,爸爸的声音。转过身,瘦弱的爸爸此时似乎更苍老了。雨水打在他身上、脸上。我跑上前去,喊了声爸爸。爸爸把我搂在怀里,哽咽地说:“对不起,是爸爸不好。爸爸没有考虑到你的压力。原谅爸爸好吗?”“嗯”
回到家,爸爸说:“明天是双休日,今天早点睡,不要做作业了。”以前,一直不敢让爸爸知道我的想法,原来只要向前迈一步,就可以让爸爸体会到我的感受。最近,我们学校开展了大课间体育活动。
清脆的下课铃声响了,同学们像小鸟一样涌出了教室,来参加自己喜爱的课间活动。寂静的校园顿时沸腾起来,同学们的欢声笑语在校园上空回荡。做完自编操,一种快节拍的音乐一响起,我们立刻像蚂蚁似的分散到各自活动的地点。
我来到了体育室下棋,遇到了对手向剑南。你一兵,我一卒,在我快被向剑南“逼死”时,赴主任过来了。我立刻向赵主任“求救”。赵主任不慌不忙,目不转睛盯着棋盘,想尽力找出向剑南棋局的破绽。突然,他眼前一亮,把向剑南的“车”吃了。这下子,向剑南拿我没办法了吧!可是,赵主任刚走开,向剑南又向我展开了“攻势”,没有“援兵”,我再次陷入了“绝境”,最终“全军覆没”了,真惨!过后,我想赵主任之所以能不慌不忙地把向剑南的车吃掉了,是因为他能开动脑筋,平时又多练习。而向剑南后来之所以能反败为胜,是因为他经常利用课间十分钟和同学切磋棋艺,而我只是和同学在走廊里玩耍。
这次大课间活动,让我明白了一个道理:无论是学习还是下棋,都要学会利用时间,勤加苦练,才能有所收获!古人说得好,不经一番寒彻骨,哪来梅花扑鼻香啊!
“丁零零”,下课铃响了,老师刚一说“下课”,我们就像小鸟一样拥出了教室。这下,本来冷冷清清的校园一下子热闹了起来。操场上顿时变成了欢乐的海洋,到处都充满了欢声笑语。
你们看,双杠那边男同学和女同学正在赛杠,男同学一队,女同学一队,男同学已经摩拳擦掌地准备“战斗”了。快看,第一组的同学已经开始比赛了,男同学犹如一个个猛虎,一开始就想给女同学来一个“下马威”,女同学也不甘示弱,一个个如同灵巧的燕子。男同学怎么也追赶不上她,她却越跑越快,一会儿就把男同学“打败了”。
“哈哈!”咦?那边是谁在笑?原来是几个三年级的同学在打沙包,只见边上的同学猛地从底下一抛,眼看就把中间的同学打着了,突然中间的同学猛地转身,来了个“海底捞月”把沙包抓住了。这一次两边的同学改变了“战术”开始“掉包”,把沙包抛得很高,中间的同学可能是太急了,猛地一跳,结果不但没抓住沙包,自己还被罚下了场。
那边,四个小女孩在跳皮筋,她们就像一只灵巧的小燕子,普通的皮筋被跳出了很多花样。
上课了,同学们又拥进了教室,操场上空荡荡的,校园内又恢复了平静,课间十分钟结束了。
铃铃铃”下课铃响了,同学们一窝蜂的跑下楼去,几个调皮的小男孩一边跑一边喊“下雪啰!打雪仗啰!”
课间十分钟 \“铃铃铃”下课铃响了,同学们一窝蜂的跑下楼去,几个调皮的小男孩一边跑一边喊“下雪啰!打雪仗啰!”。原来啊,昨天晚上下了一场大雪,整个校园银装素裹,一下课,同学们个个都欢呼雀跃,按耐不住心中的喜悦,其中我和刘子琪、廖洪志也加入了这支队伍。
来到操场上,我们找了一块雪最多的地方,“咱们来打雪仗吧!”我话音未落,廖洪志就弯腰抓了一团雪朝我打来,幸好我反应快,侧身躲开了他的攻击,我立刻站据有力地势,捧起一把雪,用力捏成团,朝廖洪志扔去,没想到我一发就中,正好打在廖洪志的头上,只听他“哎呀”一声,立即用手摸着头,然后拍着头上的雪,这时站在他左边的刘子琪乘其不备,又朝他扔去了一个雪团,正打在他的腮边,雪顺着流到了他的脖子里,看着廖洪志头上的雪还没拍完,又忙不喋地掏脖子里的雪的狼狈样,我和刘子琪都指着他一边“哈哈”大笑,一边走过去准备帮他拍掉身上的雪,这时“铃铃铃”上课铃响了,同学们只能期待着下一个课间十分钟。
今天一下课,同学们就拿起吹泡泡的工具玩起来。你看,有的同学歪着头吹,有的同学仰着脸吹,有的跳着笑着追泡泡……那吹出来的肥皂泡泡有的像五彩缤纷的气球往上飘呀飘,有的像身穿彩衣的顽童在空中追逐嬉戏,有的三四个贴在一起像在说悄悄话儿,有的成群结队像空降兵在缓缓飘落……我用吹管蘸了些肥皂水轻轻地吹起来,一下子,管口冒出了一个小彩球,它越来越大,在管口边上转起圈圈,不一会儿,成了一个“大宝葫芦”,可有意思了!我小心翼翼地把“大宝葫芦”放在桌上,再吹了两个小泡泡在它身上,嗬,一只可爱的“米老鼠”“诞生”了!看着自己的“杰作”,我忍不住得意地笑了。
“猫咬老鼠喽,快跑啊!”我顺声一看,只见晓妤同学的桌上蹲着一只“猫”,它正虎视眈眈地盯着我的“米老鼠”呢!真是无巧不成书,在这关键时刻,只听轻轻一响,这是泡泡破裂的声音!哎,我的“米老鼠”招架不住,“丧生”了。“哎哟,真没出息!”我在心里暗暗怪“米老鼠”。看着晓妤那得意劲,我可不甘示弱,笑嘻嘻地说:“哼!你会吹”猫”,我就不会吹”老虎”啊,咬死你!”我把蘸了肥皂水的吹管往嘴里一塞,瞪着眼睛,鼓起腮帮子,使劲地吹。眼看“老虎”身子越来越大,我可高兴了,“看谁吹的泡泡厉害!”我刚想着,只听“砰”的一声闷响,“老虎”身子爆炸了,真是好事多磨呀!围观的同学不由自主地发出了叹息:“哎呀!真可惜!”“怎么破了呀?”“别急,小心吹。”……我也暗暗安慰自己:“没事,再吹。”我又小心翼翼地吹了起来……
“丁零零,丁零零……”上课铃声却不知趣地在这时响了起来,我连忙收起吹泡泡的工具,对晓妤说:“第二节下课再来玩,我一定咬死你的”猫”!”“哈哈哈,奉陪到底!”我们相视一笑,各自回到座位上坐好,精神饱满地准备上第二节课。
啊,十分钟虽然短暂,却给我们带来了无限乐趣。它让同学们的身心变得愉悦,让紧张的学习变得轻松,让同学们的思维更加活跃,让同学之间的友谊更加深厚,让我们的生活丰富多彩。今天一下课,同学们就拿起吹泡泡的工具玩起来。你看,有的同学歪着头吹,有的同学仰着脸吹,有的跳着笑着追泡泡……那吹出来的肥皂泡泡有的像五彩缤纷的气球往上飘呀飘,有的像身穿彩衣的顽童在空中追逐嬉戏,有的三四个贴在一起像在说悄悄话儿,有的成群结队像空降兵在缓缓飘落……我用吹管蘸了些肥皂水轻轻地吹起来,一下子,管口冒出了一个小彩球,它越来越大,在管口边上转起圈圈,不一会儿,成了一个“大宝葫芦”,可有意思了!我小心翼翼地把“大宝葫芦”放在桌上,再吹了两个小泡泡在它身上,嗬,一只可爱的“米老鼠”“诞生”了!看着自己的“杰作”,我忍不住得意地笑了。
“猫咬老鼠喽,快跑啊!”我顺声一看,只见晓妤同学的桌上蹲着一只“猫”,它正虎视眈眈地盯着我的“米老鼠”呢!真是无巧不成书,在这关键时刻,只听轻轻一响,这是泡泡破裂的声音!哎,我的“米老鼠”招架不住,“丧生”了。“哎哟,真没出息!”我在心里暗暗怪“米老鼠”。看着晓妤那得意劲,我可不甘示弱,笑嘻嘻地说:“哼!你会吹”猫”,我就不会吹”老虎”啊,咬死你!”我把蘸了肥皂水的吹管往嘴里一塞,瞪着眼睛,鼓起腮帮子,使劲地吹。眼看“老虎”身子越来越大,我可高兴了,“看谁吹的泡泡厉害!”我刚想着,只听“砰”的一声闷响,“老虎”身子爆炸了,真是好事多磨呀!围观的同学不由自主地发出了叹息:“哎呀!真可惜!”“怎么破了呀?”“别急,小心吹。”……我也暗暗安慰自己:“没事,再吹。”我又小心翼翼地吹了起来……
“叮铃铃,叮铃铃……”上课铃声却不知趣地在这时响了起来,我连忙收起吹泡泡的工具,对晓妤说:“第二节下课再来玩,我一定咬死你的”猫”!”“哈哈哈,奉陪到底!”我们相视一笑,各自回到座位上坐好,精神饱满地准备上第二节课。
啊,十分钟虽然短暂,却给我们带来了无限乐趣。它让同学们的身心变得愉悦,让紧张的学习变得轻松,让同学们的思维更加活跃,让同学之间的友谊更加深厚,让我们的生活丰富多彩
下课了,同学们兴高采烈的来到操场上做游戏。
你看!同学们有的踢足球,有的跳皮筋,有的扔沙包,有的丢手绢……顿时,安静的操场变的热闹非凡。
最有趣的就算是扔沙包了,我和十几个同学来到一棵大树的树荫下玩扔沙包。我们分好四个组,每组四个同学站在中间,四个同学站在两边。游戏规则是:两边的同学向中间同学的身上扔沙包。中间的同学每人有三条生命,如果中间的人接着扔来的沙包,就可以增加一条生命,如果被两边的人击中,就会减少一条生命。二组的同学开始发“球”了,李若愚同学一下子就被飞来的“球”击中了,立刻就被减掉了一条生命,真可惜呀!开场就输,真叫人不痛快!石亚禹大声喊:“大伙都留点神,这次只能赢,不能输!”她这一嗓子还真管用,第二次交锋,就立刻变了样,我和朱雪然双双接住了对方的“球”。我们轻松得赢了对方。大家又蹦又跳,高兴极了!
紧接着我们和对方交换了角色,“战斗”又开始了。我们发动进攻了,对方的许龙菲动作那么慢,我都有点为她着急。我的双手一举,如闪电一般,“球”向对方的阵地飞去,我的心怦怦直跳,像揣了只小兔子似的,生怕对方接住,我这一“球”竟打着了对方的两个队员。就这样“球”在场上飞来飞去,同学们上窜下跳,欢呼雀跃,这时上课的铃声响了起来,我们只好匆匆收兵,多么叫人留恋的课间十分钟啊!
星期五的下午,在大队部传来一个让人欣喜若狂的消息。那就是我们四年级要举行一场惊心动魄的拔河比赛。同学们一个个兴奋不已,以迅雷不及掩耳之势飞奔到了操场。
比赛即将开始,我们个个生龙活虎、跃跃欲试。在四一班和四二班比赛时,我们睁大眼睛,仔细盯着他们,吸收着他们的宝贵经验。终于在四二班的奋勇拼搏、不懈努力下,四一班输得心服口服。也就是说我们将面对强大的四二班。
第一局马上开始了,突然体育老师吹响了开始的口哨。我们都卯足了劲儿,拼命的拉!我们班的几个人脸红的象熟透了的红苹果,还有的咬紧牙关,心里想着一定能赢!旁边的拉拉队,也着急的不得了,大声地喊:“四三班,加油!四三班,必胜......”终于,在我们顽强的拼搏下,四二班败在了我们手上。
第二局的“战斗”马上就要打响。我们赶快握紧了绳子,不让对方占一丝一毫的优势。 “笃笃——”得哨声吹响了,我们在拉拉队的鼓励下,终于又赢得了一局。
第三局,我们还沉浸在前两局胜利的喜悦里,很多同学还没有准备好,比赛就开始了,被四二班抢占了先机。代表胜利标志的红线光顾到了四二班的领地。我们输了,许多同学还摔倒在地。
我们很不服气,发誓一定要取得第四局的胜利!我们聚精会神的听着开始的号令,把全身的力气都转到手上,拼命的拉绳子。一、二、三——终于在我们的拼搏下,我们取得了胜利!四二班输得心服口服。
国庆第二天,小区内都充满了欢声笑语,不时传来阵阵歌声。原来是我们家,外公、外婆、舅舅、舅妈、阿姨、妹妹都来我们家团圆,老老少少,欢聚一堂,其乐融融。据我了解,许多人家都把国庆长假作为合家团聚的极好机会,不是儿女们从外地赶回来团圆,就是长辈出去看望儿女。
旅游黄金周
国庆期间,人们纷纷离开喧嚣的都市,前往向往已久而又难得一见的山水、奇花异卉。我们全家都趁着“五一”到澳门旅游,享过自助餐、看过喷泉、游过大三巴,真开心。
是啊,没有***就没有新中国,就没有我们今天的好日子.在举国同庆的日子里,我祝愿我的祖国更美好,更富强.
今天是10月1日国庆节,所谓的国庆,以前是指国家喜庆之事,现在是指国家的建设,独立或革命起义等纪念日。现在人们都在国庆期间出去游玩,放松一下,今天爸爸带我们一家也出来玩,我真高兴。
今天是国庆节,是一个国家的节日,我们可以放七天的长假了,真开心。
升第一面国旗的故事
1949年10月1日。天安门城楼。全世界都瞩目于此。 下午3时,中华人民共和国开国大典庄严而隆重地举行。强
劲有力的湖南口音神圣地宣布:“中华人民共和国中央人民政府已于
本日成立了!”
此前,三局(我军通信机构)的通信兵们为这一天的到来,
进行了通信保障每个细节的周到准备。雄伟苍劲的声音通过无
线电波传遍整个世界!这声音宣告一个旧社会的结束,一个新时代的
来临。
接着,大典秘书长宣布:“请毛主席升国旗!”
一位站在毛主席身后的名叫苏冶的通信兵,和所有人一样为中国
人民从此站起来了而激动,但他多了一份别人没有的紧张和压力。他
的手也因这种激动和紧张而渗出了热汗,因为毛主席将在世界人民面
前使用他和一个战友的一项技术发明:用电钮升国旗。苏冶听到大典
秘书长宣布的议程,立即上前一步,将一个遥控电钮递在毛主席手中。
毛主席神采奕奕,表情庄重地按动电钮,在天安门广场上所有人的翘
首以待中,遥控电钮顺利启动旗杆下的马达,自动将一面长460公分、
高338公分的五星红旗徐徐升向明净的天空。
随着第一面五星红旗的升起,广场喇叭里响起了雄壮激扬的中华
人民共和国国歌。无线电波首次把国歌送遍五湖四海,送上九霄云外,
送入每一个翻身作主、激动不已的中国人民心中。
此时,苏冶注意到毛主席的胸膛剧烈地起伏,一代伟人已情不自
禁。突然,毛主席发出一声赞叹:“升得好哇!”此话通过扩音器回
荡在广场。霎时,广场上一片欢腾,群情振奋。苏冶理解主席的话有
两层意思,一是感慨中华民族终于升起了自己的第一面五星红旗,二
是褒奖通信兵设计的遥控升旗十分先进。心潮澎湃的苏冶已泪湿眼帘
悬赏多点。每当下课,我就会招集同学们玩丢手绢的游戏;"谁要玩丢手绢的游戏?''"我要!''"我要!''同学们纷纷叫着.
游戏开始了,我们先手拉手围成一圈,再蹲下来.先是由曾文杰丢,他拿着手绢,猫着腰,跑了一圈又一圈,我心跳得速度简直比兔子跳还快,眼睛不时向身后瞟一眼,生怕手绢丢在我身后,心里念着"佛经":"不要丢到我身后!''------我豆大的汗珠滴了下来.这时,曾文杰经过我身后,速度加快了,我扭头一看,手绢丢在了我的身后!我立刻转身,捡起手绢,还没站好.就飞也似地追了过去,心里想:一定要抓住他,一定要抓住他!于是,我一把扑过去,没想到他身子一偏,抓空了.我正要再去追时,曾文杰却早已蹲在了我的位置上了.
我拿着手绢,放在口袋里,走啊走啊,把目标投向了跑步慢的林佳烨,到了她身后,我把手绢掏出来,放在了林佳烨后面.之后,还是若无其事的向前走,这是我的"伪装术''!走啊走啊 ,为了不让林佳烨起疑,我走了两圈,经过王鲁佳身后,就跑了起来,让林佳烨认为把手绢丢在了王鲁佳身后."近了,近了!''我叫了起来,可林佳烨还是像木头一样蹲在那里,我一看,有机可趁,就一把捉住了.林佳烨无可奈何,只好跳了一支舞.
"叮铃铃------''上课铃响了,我们依依不舍地离开了操场.虽然这次的游戏的时间很短暂,但它的快乐还常常在我的脑海里浮现.
玩得真高兴
今年已经下了三场雪了,下得最大的是第二场雪。第二场雪让我们这些顽皮,十分高兴。雪整整了一天一夜。第二天醒来,我打开窗,只见窗外是一个粉妆玉砌的白雪世界。我走出家门,立刻来到学校,只见小朋友和同学们已经开始在玩了。
我马上把书包放进教室里。我迫不及待地来到操场只听“啪”的一声,一个雪球砸在了我的脖子里。顿时,一股凉意。我转身一看,原来是我班的顾之遥在偷袭我他还给我做了个鬼脸,我想要打我没门。”我叫来了一些同学和我一起制造“子弹”我们做了大大小小的雪球。对方也罢休,也叫了一些同学。他们也在做大大小小的雪球。没等我们发炮,他们把一颗颗大大小小的“子弹”猛的仍过过来。“呼,呼,呼”的几声。突然,我们的队长被他们用又圆又大“子弹”给打倒了,他壮丽“牺牲”了。我们看见了,气得火冒三丈,我看到对方的小胖子在慢悠悠地做“子弹”。我的目标就是他,我偷偷地绕到他背后,“啪”的一声“牺牲”了。我们高兴得乱蹦乱跳。这时,我想出来一个妙计,先后对我方将士说,我方将士一拥而上,把一团团雪球往他们的衣服里乱塞。我们有点得意忘形,乐得正起劲,不料一颗“炮弹”突然迎面飞来,正巧击中了我的嘴巴,使我吃了一个大“雪馅包子”,于是又引起了一阵欢笑声。
听吧,那喊杀声,那惊叫声,那欢笑声,响成一片;看吧那穿梭的雪球,那追逐的身影,那开心的笑脸,构成了一副动人的雪中嬉戏图
老鹰捉小鸡
今天,老师带我们下去玩游戏了。
老师把我们分成两队,我是第一队的。老师问:“谁想当老鹰?”好多人举手,我把手举得高高的,大声地喊着:“老师,我要当老鹰!”老师真的让我当了“老鹰”。游戏开始了,我左跑,右跑,唉,这个“鸡妈妈”太厉害了,那么凶,我这个“老鹰”都有些害怕了。我费了九牛二虎之力才捉住了一只“小鸡”,不行了,已经累得气喘吁吁的,看来以后我要加强锻炼了。
第二次,我成了“鸡宝宝”,而且还是最小的“鸡宝宝”——在队伍的最后。“老鹰”流着口水说:“那个最小的‘鸡宝宝’长得又白又胖,真馋人啊,就是你了。”大家哈哈大笑起来,我却直冒冷汗,因为他说的是我。我紧紧地抓住前面那个人的衣服,心想:该死的“老鹰”,千万不要捉住我啊!“老鹰”开始跑了,我也开始跑,跑呀跑呀,虽然“鸡妈妈”奋力阻挡,最后“老鹰”还是捉到了我。我被“老鹰”“吃”掉了,真是太倒霉了。
今天这个游戏真是太好玩了,我真想再玩一次呀!下次,我还要当“老鹰”!
跳皮筋
我觉得最有趣的一次游戏是我和同学一起跳皮筋。
下课了,我和孙悦,张琳等几个同学到楼下去跳皮筋,共有五人参加,我们先通过玩“手心背”游戏来决出两个不撑筋儿的同学,结果是我和张琳,真是太幸运了。剩下的三个同学都有撑筋儿的机会。所以她们再通过玩“石头、剪刀、布”来决出她们跳皮筋儿的顺序,最终的结果是张文先上,第二个是孙悦,最后一个是王乐乐,自然我和张琳可以一直在场上跳。
我和张琳、张文开始跳了,前面的两级倒是很顺利,可是到了第三级“翻筋儿”的时候,张文却没能完成,只剩下我和张琳了,结果我们俩也没翻好,没办法,张文只好去撑筋儿了。
该孙悦跳了,她在我们几个中跳得级别是最高的,她的动作舒展而轻盈。她前四级跳得也很顺利,到了第五级,她跳的是“新疆”,因为她的腿没有把筋儿勾住,也没有完成,可是我和张琳都不会跳,就算是会跳,也不能替,不用说,孙悦也去撑筋了。
最后,该王乐乐跳了,可是她还没有跳完第二级,上课铃就响了,但她并没有介意,以后机会还有的是
下课了!下课了!同学们兴奋的跑出教室出去玩,当然也有一些人在教室里沉默着。
我们先说说出去玩的同学吧。操场上有的人在玩篮球、有的人玩足球、有的人在玩跳绳,还有的人在玩沙包,热闹极了,特别是玩篮球的同学你争我抢的。特别是我们班的虚名普,跳起来像一只展翅翱翔的雄鹰,落地式像一只凶猛的老虎,兴奋的我也先去玩。
一些人在看漫画书,一些人在抓紧时间写作业,还有一些人在教室里聊天,说说笑笑的,看起来很有意思,有的谈论一些比较难的题,有的谈论一些比较难的题,有的谈论一些明星,还有的在谈论星期天去哪儿玩。
啊!十分钟!谢谢你带给我们无穷的快乐!
每个学校有不同的课间十分钟,虽然课间十分钟是短暂的,但是给我们增添了不少的色彩、欢乐,当然有时也会增添几分伤心与无奈,但不管怎样,这些课间十分钟都值得回忆,因为它令我们的校园生活显得格外的多姿多彩。
“铃、铃、铃……”下课了。那宝贵的课间十分钟终于到了。本应是让我们自由安排的时间,可自从上了六年级毕业班,我们的课间十分钟就常常被老师霸占了,你瞧,今天这第一节课刚下,老师便布置了任务,让几个成绩好的同学帮助辅导几个成绩挂了红灯的同学。这不,一下课,除了几个人出去解决那不得不解决的问题去了,其他的人便各自忙开了。这可怜的课间十分钟就这样被老师用“学习要紧”那冠冕堂皇的理由占用了。不仅如此,对于这宝贵的十分钟,老师们还能精心地进行协调,这节课你多占十分钟,下节课,我再来。
其中,英语老师最负责了。课间十分钟一打铃,曾老师就来了。要让我们背单词,背熟了才能回家,要让英语成绩学习好的上去领读,直到会读为止。第四节课上课,老师讲新课,脑子昏沉沉的,里面全都是空白的。新讲的内容一点也听不进去。因为这样,每次上英语课前看到英语老师我就躲开,不让老师发现我。
平时多么热闹的六(三)班,现在在变得那么平静啊!望着窗外其它同学脸上灿烂的笑容,我真想到他们班上去。老师,您知不知道课间十分钟对我们多么重要,老师,请您“高抬贵手”吧!
愉快的课间
清脆的下课铃声响了,同学们像小鸟一样涌出了教室,到操场上参加自己喜爱的课间活动。打乒乓球是同学们最喜爱的活动。你看,球台的四周围满了同学。一个小小的乒乓球像子弹出膛一样,直落在小钢的案子上,这时,只见小钢敏捷地往后紧退几步,用拍子轻轻一削,那小小的乒乓球就旋转着飞到对方的案边。“好球”小观众席上爆发出一阵掌声。
“丢沙包”是同学们十分爱做的游戏。操场上这一组,那一组,玩得多带劲!你看,两边丢包的同学密切合作,向中间的同学发动猛攻。那是谁呢?躲闪沙包的动作是那样敏捷!噢,原来是小梅同学。她左躲右闪,蹦来蹦去。突然,沙包从背后飞来了,只见她转过身来个“海底捞月”抓住了沙包。“胜利了!胜利了!”同学们高兴地嚷着,蹦着跳着,心里是多么欢畅!
“晴空霹雳!”打排球的同学猛一发球嘴里还喊着,一场排球激战也在课间开始了!
我们的课问活动,是多么丰富多彩啊!
拔河比赛
“加油,加油!”操场上响起了一片助威声,这是四(1)班和四(2)班的同学正在紧张地进行拔河比赛。
前两局双方战成一比一平,第三局刚开始,四(1)班就先发制人,只见他们一个个像小老虎似的使足了劲,双手紧握大绳,身子后倾,双腿使劲地蹬着地。四(2)班的同学没有防备,那大绳子一寸一寸地拽了过去。“四(2)班加油!四(2)班加油!”场地上爆发出一片呼喊声。顿时,不知从哪来了一股劲,四(2)班同学有的咬着牙,有的紧绷脸,有的屏住呼吸,个个瞪圆眼,用足劲。只见那大绳一点一点向四(2)班方向挪。突然,绳子不动了,比赛进入了僵局,这时,操场上又响起了加油声。鼓劲的同学挥着小红旗,有节奏地喊着:“四(2)!一二!四(2)!一二!”双方大约相持了七八秒之后,四(2)班同学齐心协必,迸发出一股巨大的力量,猛地一拉大绳,红标志一下子过了河界。”二班胜利了!二班胜利了!”同学们唱呀,跳呀,心里十分欢畅。
。四(1)班把“大绳子一寸一寸地拽了过去”,接着,“大绳子一点一点向四(2)班方向挪”,最后“绳子不动了,比赛进入了僵局”,整个过程交待得很清楚。这样拔河比赛的整个场面就写出来了。
对两班拔河时用力拉绳的情景做了不同的描写。四(1)班“双手紧握大绳,身子后倾,双腿使劲地蹬地”,四(2)班“有的咬着牙,有的紧绷脸,有的屏住呼吸,个个瞪圆眼”。这样一来用词不重复
关于打篮球激烈的场面描写
1、“开始!”清脆的声音划破了如死一般的寂静。我和对手同时纵身一跃,只见我狠狠地抓住了篮球丢向身处对方三分线外的队友,队友接起球纵身一个三分球,又长又高的抛物线,球被投进去了!。“进了!”场地旁爆发出一阵激昂的声音。球权到了对方手上,我们个个用如同老虎追捕猎物般的眼神盯防着对方,说时迟,那时快,我奋力往前一伸手,抢断了对方的控球后卫的球,而他却呆若木鸡般地站在了原地。
2、他带着球在场上左左右右的奔跑,时快时慢,时而还持球,连续运球,一人甩开了他,便直逼篮下。到了篮下却又不急着投篮,只是矮下身子,将篮球护牢在胸前,轻轻一抛,就又进球了。
3、他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。
4、“呜”,哨声一响,裁判员把球高高抛起,双方争球的队员同时向上一跃,开始了激烈的争夺。五班的张鹏眼疾手快,夺到球后他边拍边跑。这时,对方的一名队员猛扑过来,张鹏同学灵活地做了个假动作,使对方队员扑了空。然后,就像闪电一样绕过另一防守队员,双手把球高高地举起,向上一跃,把球准确无误地投进了篮筐。“哗!?”观众席上响起了一片掌声。
5、队员韩强把球传给了于海涛,正当于海涛跨步刚要上篮时,只见五1班朱永兵猛地跳起,从他手中巧妙地夺走了球,接着朱永兵又把球传给了篮下的韩强同学。只见他高高跳起又稳稳地把球投入篮内。“加油!加油!”观众席上助威声此起彼伏,激烈的比赛在欢乐的气氛中进行着。
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